Mestrado Integrado em Engenharia Informática e Computação
Linguagens de Anotação e Processamento de Documentos
Ocorrência: 2017/2018
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Página oficial

Curso: Linguagens de Anotação e Processamento de Documentos
Código: EIC0107
Curso: MIEIC, 4º
Ano letivo: 2017/2018
Semestre: 2S
ECTS: 6
Horas/Semanas: 3 TP
Professores: João Correia Lopes

Inglês

ENQUADRAMENTO

A unidade curricular "Linguagens de Anotação e Processamento de Documentos" tem como contexto o uso generalizado de linguagens de anotação para a representação de informação semi-estruturada e a existência de ferramentas normalizadas para o seu tratamento.

OBJETIVOS

Esta unidade curricular foca-se na obtenção de linguagens de anotação para um dado domínio e na realização de aplicações baseadas em linguagens de anotação e tem por objetivos:

1. Sensibilizar os estudantes para as múltiplas aplicações não triviais das linguagens de anotação;
2. Familiarizar os estudantes com as tecnologias de processamento e armazenamento de informação semi-estruturada;
3. Aplicar as tecnologias de anotação na definição de uma linguagem e na resolução de um problema com recurso ao desenvolvimento de uma aplicação.

No final desta unidade curricular o estudante deverá ser capaz de:

• Identificar os usos das linguagens de anotação em documentos, em repositórios de dados e no suporte a aplicações;
• Criar modelos para documentos XML;
• Distinguir as linguagens normalizadas para domínios de aplicação e os usos ad-hoc da anotação;
• Desenhar uma linguagem de anotação para servir de base a um tipo de documentos ou aos dados de uma aplicação;
• Interpretar os resultados do processamento de documentos com as tecnologias baseadas em XML;
• Avaliar comparativamente soluções baseadas em XML e outras para suporte à troca de informação entre aplicações;
• Desenhar folhas de estilo XSL para transformar documentos;
• Usar uma base de dados com armazenamento nativo de XML e tirar partido das suas funções de interrogação;
• Comparar a organização de dados em modelo de anotação com o modelo relacional e traduzir dados entre modelos;
• Produzir um modelo de anotação para dados de um domínio de aplicação, armazenar um conjunto de dados e interrogá-los;
• Comparar as linguagens de anotação e outras representações de documentos e de dados do ponto de vista da preservação ao longo das mudanças tecnológicas;
• Desenvolver um protótipo de aplicação envolvendo o processamento de documentos.

Presencial

Os estudantes devem ter competências básicas em linguagens e tecnologias de anotação.

• Desenho de linguagens de anotação. Análise de linguagens existentes em vários domínios.
• Interrogação de documentos XML. A linguagem XPath. A linguagem XQuery.
• Transformações de documentos XML com XSLT. Apresentação de documentos XML com XSL-FO.
• Processamento de XML em aplicações. As interfaces standard DOM e SAX.
• Armazenamento de XML em bases de dados XML nativas. Armazenamento de XML em bases de dados objeto-relacional.
• Introdução à web semântica. Descrição de recursos em RDF e OWL. Interrogações em SPARQL. Linked Open Data.

• Anders Møller, Michael I. Schwartzbach; An Introduction to XML and Web Technologies, Addison Wesley Professional, 2006. ISBN: 0321269667 Biblioteca

• Neil Bradley, The XML Companion, Addison-Wesley, 3rd Edition, 2002, ISBN: 0-201-77059-8. Biblioteca
• José Carlos Ramalho, Pedro Henriques; XML e XSL — da Teoria à Prática, FCA Editora, 2002, ISBN: 972-722-347-8. Biblioteca
• Elliotte Rusty Harold, W. Scott Means, XML in a Nutshell, O'Reilly, Third Edition, 2004, ISBN: 0-596-00292-0. Biblioteca
• Grigoris Antoniou and Frank van Harmelen, A Semantic Web Primer, 2nd edition, The MIT Press, 2008, ISBN: 9780262018289

Os tempos letivos são usadas para exposição de matéria teórica, com referência à bibliografia relevante, e desenvolvimento de exemplos relacionados. Nas sessões práticas os tópicos de investigação propostos são discutidos com os estudantes e o trabalho prático é reportado.

• eXist, MongoDB
• oXygen

Ciências Físicas > Ciência de computadores > Informática

Avaliação distribuída sem exame final.

O trabalho prático decompõe-se em três componentes com entrega de um pequeno artigo científico e uma apresentação e discussão em formato workshop.

Os conceitos teóricos são avaliados através da resposta individual a 6 questionários.

Elaboração de projeto: 123
Frequência das aulas: 39

n/a

A nota final será calculada usando a fórmula: NOTA = 60% Trabalho + 40% Questionários, sendo: Trabalho = 20% D1 + 30% D2 + 50% D3, Questionários= (Q1 + Q2 + Q3 + Q4 + Q5) / 5

O trabalho prático será avaliado através da documentação apresentada até às respetivas datas-limite, da participação nas apresentações e da aplicação desenvolvida.

A classificação de cada componente do Trabalho pode ser diferente para cada membro do grupo, dependendo da sua participação na sessão da apresentações.

Os questionários de resposta individual têm a duração de 20 minutos e realizam-se durante a aula.

A aprovação na unidade curricular está condicionada à obtenção de 40% em cada uma das entregas e apresentações da avaliação prática (D1 a D3) e de 40% na média dos questionários relacionados com a matéria teórica. Não está prevista qualquer prova de recurso para estas componentes.

Esta unidade curricular, dada a sua natureza, não é passível de avaliação em momento único, pelo que não poderá ser substituída por exame de recurso.

Não há provas nem trabalhos especiais.

O trabalho prático decompõe-se em três componentes com entrega de um pequeno artigo científico e uma apresentação e discussão.

Os trabalhos práticos, realizados durante o semestre de funcionamento da unidade curricular, são exigidos a todos os estudantes, independentemente do regime de inscrição e da eventual dispensa de frequência. Os estudantes que não frequentam regularmente, fazem as entregas dos trabalhos e apresentações nas épocas previstas.

A nota final pode ser melhorada apenas através da frequência de uma nova edição da unidade curricular.

— JCL